珠江人家
1927年广州415反革命政变后,中共地下党韩氏夫妇英勇牺牲,失散的三个孩子各自被普通百姓人家收养,老大进了药铺当学徒,老二成了厨师,老三是女儿,成了粤剧演员,他们在各自师父培养下,成长为行业的翘首,正当他们找到了杀害父母的仇人准备报仇时,抗战爆发,广州沦陷,三个人的命运也发生了巨大变化,老大与日本药商展开了长达七年的斗争,保卫中药药方不至于流失,最后在对抗日军细菌武器时献出生命。老二拒绝当汉奸,远走香港发扬粤菜,事业成功时又回到广州,跟哥哥一起拯救百姓。三妹率领戏班投身为抗战义演,同时继续精进粤剧艺术,在残酷的生活和美丽的剧中世界寻找平衡。直到抗战结束,三兄妹都坚持了民族气节,把各自的技艺发扬传承。
我本是高山
电影《我本是高山》的剧情主要围绕张桂梅校长的事迹展开,讲述了她秉持着为人奉献的“燃灯精神”,在经济欠发达地区创办华坪女高的过程。影片展现了张校长面对经费短缺、教师队伍难带、学生学习积极性不高以及家长不支持等困难,如何用信心、智慧、勇气和毅力去克服困难,完成挑战。影片中也描绘了山区家长令人痛心的精神贫困,以及张校长如何通过苦口婆心的劝解和振聋发聩的点化,来激励学生为梦想而读书,为人生的尊严与自由而读书。
关于电影的点评,有以下几点:
1. 影片的艺术效果初看起来有点中规中矩,但如果我们用心品味影片中一些细节的用心用情、视听语言的别具匠心,我们仍然会收获许多动情时刻,发现许多令人惊喜之处。
2. 影片更令人深思的地方在于,它让观众看到了山区家长令人痛心的精神贫困,以及张校长办女高的初衷,不仅是为了帮助这些女孩走出山区,更希望她们能改变父辈的观念,完成山区的“物质脱贫”和“精神脱贫”。
3. 影片用了大量的篇幅让观众看到,张校长如何通过苦口婆心的劝解,振聋发聩的点化,来激励学生为梦想而读书,为人生的尊严与自由而读书。
4. 影片的主旨应该是介绍和宣传张桂梅老师的先进事迹,让更多的人关注和支持山区里的女童教育,感觉这个目的,这部电影已经做到了。
5. 海清的演技得到了认可,塑造了一个立体的、活灵活现的而不是走上神坛的张桂梅老师。
6. 影片在人物的苦难和成功、温情和感动时刻大力煽情,但整体而言比较克制,没有用道德情感的泛滥来冲淡直面现实的冷峻和洞察人性的犀利。
7. 影片的拍摄得到了云南省委的大力支持,剧组希望小演员们具有山区孩子的特征,为此联系了一些少数民族学校,从4000多名孩子中一轮一轮筛选,最终筛选出100多名小演员。
总体来说,《我本是高山》是一部感人至深的电影,虽然在某些细节上可能存在争议,但整体上成功地传达了张桂梅老师的事迹和精神,以及对山区女童教育的关注和支持。