电影《我本是高山》的剧情主要围绕张桂梅校长的事迹展开，讲述了她秉持着为人奉献的“燃灯精神”，在经济欠发达地区创办华坪女高的过程。影片展现了张校长面对经费短缺、教师队伍难带、学生学习积极性不高以及家长不支持等困难，如何用信心、智慧、勇气和毅力去克服困难，完成挑战。影片中也描绘了山区家长令人痛心的精神贫困，以及张校长如何通过苦口婆心的劝解和振聋发聩的点化，来激励学生为梦想而读书，为人生的尊严与自由而读书。关于电影的点评，有以下几点：1. 影片的艺术效果初看起来有点中规中矩，但如果我们用心品味影片中一些细节的用心用情、视听语言的别具匠心，我们仍然会收获许多动情时刻，发现许多令人惊喜之处。2. 影片更令人深思的地方在于，它让观众看到了山区家长令人痛心的精神贫困，以及张校长办女高的初衷，不仅是为了帮助这些女孩走出山区，更希望她们能改变父辈的观念，完成山区的“物质脱贫”和“精神脱贫”。3. 影片用了大量的篇幅让观众看到，张校长如何通过苦口婆心的劝解，振聋发聩的点化，来激励学生为梦想而读书，为人生的尊严与自由而读书。4. 影片的主旨应该是介绍和宣传张桂梅老师的先进事迹，让更多的人关注和支持山区里的女童教育，感觉这个目的，这部电影已经做到了。5. 海清的演技得到了认可，塑造了一个立体的、活灵活现的而不是走上神坛的张桂梅老师。6. 影片在人物的苦难和成功、温情和感动时刻大力煽情，但整体而言比较克制，没有用道德情感的泛滥来冲淡直面现实的冷峻和洞察人性的犀利。7. 影片的拍摄得到了云南省委的大力支持，剧组希望小演员们具有山区孩子的特征，为此联系了一些少数民族学校，从4000多名孩子中一轮一轮筛选，最终筛选出100多名小演员。总体来说，《我本是高山》是一部感人至深的电影，虽然在某些细节上可能存在争议，但整体上成功地传达了张桂梅老师的事迹和精神，以及对山区女童教育的关注和支持。